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专业专题系列讲座回顾No.1|在保守的德州读传媒是一种怎样的体验？

各位同学们和家长下午好，我是致申教育的创始人Michael老师。此次分享是我们2018年全新推出的线上讲座系列－专业专题的第一期讲座，希望今天以及后续我们的一系列的讲座都可以造福更多的国际生申请者， 帮助同学们能够在未来申请季的文书准备阶段能够借助我们的分享快速且高效地完成Why School文书的写作。

今天的分享开始之前，我希望给各位再简单做一个自我介绍。我本人是土生土长的深圳人，初高中都是毕业于深圳外国语学校（相信群里也有一部分我的学弟学妹们此刻也在听本次的讲座）本科我是毕业于德州大学奥斯汀分校的新闻学专业。从2013年开始，由我所指导的深圳学生陆续被文理学院综合排名第12位的科尔盖特大学，综合性大学里的芝加哥大学，加州大学伯克利分校，加州大学洛杉矶分校，弗吉尼亚大学，波士顿学院，纽约大学等院校录取。过去的5年里我的学生基本上遍布了深圳所有的公立学校及国际学校，包括了深中，深外，翠园，讯德达国际书院，深国交，深大学院国际高中，承翰，博纳学校及华侨城中学等。

Part 1 Why School文书的重要性

第一部分我希望给各位同学们和家长介绍一下Why School文书的重要性，简单地说就是Why School类型的文书究竟在真正的留学申请中占多大的比重？

虽然在今天，美国大学留学文书考察的对象和标准日益多元化，但根据不完全统计，依然有超过三分之二的美国一流大学在申请流程中要求申请者至少完成一篇Why School文书，由此可见Why School文书的重要性也就不言而喻了。那么，设置Why文书的用意何在呢？在我看来，Why School文书是考察申请者与所申请大学（以及所申请的具体学术项目）的匹配度的不可或缺的工具之一。 与国内一考定终身、按考试分数填志愿的过程不同，美国的高等教育体系并没有太多来自于政府的干预和管理，而是大学间彼此结成的松散联盟。这样一来，对于高中生来说，同时申请几所乃至十几所大学已经是一种必然。另一方面，学校的录取一旦发出，选择权就交到了学生手上。除了少数顶级名校，对于每所美国大学最终入学的人数都是要少于拒绝录取的人数的。归根结底，美国大学的录取过程就是一种双向选择。对于大学自身而言，申请者所写的Why School文书就是其中的重要考量依据。

对于学校而言，从数量繁多的申请材料中挑选出最优秀的生源永远是录取工作的重中之重。但在申请者“优秀程度”相近的前提下，考虑到每年招生数量的客观限制，一个自然而然的选择就是要选择那些对学校和专业有“真爱”而不是敷衍了事的申请者。因为前者有很大的可能性在拿到offer之后就会高高兴兴的来入学，而后者有很大的可能性只是恐惧自己在双向选择的过程中马失前蹄，随便挑选了该所学校作为保底。如果后者真的没有其他的选择，对唯一给offer的学校来说未必是一件幸事；如果后者有更好的选择，自然也不会珍惜这个保底offer。 长远来看，如果招生办的筛选不做好的话，该大学的竞争力和声誉就会渐渐下降，直至影响往后的招生情况。

从另外一个角度来说，清晰明确的未来学习计划也是申请者实力的体现。对自己的能力、学术愿景以及学校所能提供的条件有清晰认识的学生，有较大可能在入读后能顺利适应环境并在其中充分发挥自己的潜能。这样的话，学生将不大可能中途转学乃至退学，而是一直给所处的社区带来积极的贡献，并最终顺利毕业成为一名学有所成的校友。

Part 2 如何收集Why School文书的写作素材

那么我们在拿到一篇Why School的文书的时候，我们该如何了解一所大学甚至是一个具体的学术项目的信息呢？今天我将以我曾经所就读的德州大学奥斯汀分校的传媒学院为例子，给大家详细介绍一下其中的一些技巧，在这个过程中大家如果有任何的问题可以在我们最后的Q&A问答环节统一提问。

首先我们需要知道，了解一所大学我们可以通过什么途径？大学检索我们可以通过大学访问，浏览校报，查看官网，参与夏校，和招生官／学长学姐／校友交流等方式。对于申请的大学越了解，这个对于写Why School类型的文书也会有巨大的帮助。

以德州大学奥斯汀分校的官网为例子: 我们第一个要看的地方是About的部分，以了解学校历史及传统，使命及价值观，事实及数据等。虽然这些信息并不会直接用于Why School文书里从而导致文书做作且刻意，但可以在文书的字里行间呼应这些信息从而找到和个人特质相匹配的地方。

通过点击事实及数据一栏，我们可以得知德州大学奥斯汀分校是一所成立于1883年的公立性质的综合性大学，学校共有18个学院，教职员工有3128人，本科生有40168人，研究生有11163人。德州的州外学生只占总人数的10.6%，国际生占学校的学生总人数的比例是10.1%。亚洲学生（包括美籍亚裔）在全校的人种构成中占比是17.8%。

然后我们要看的是本科招生办的Undergraduate Admissions的部分。在这里学校一般会用简洁的表述方式清晰地传达出自身的优势。除此之外还要特别关注对于国际生申请者的相关申请要求，包括标化成绩的最低要求，推荐信和成绩单等。

通过点击Student Profile我们可以得知德州大学奥斯汀往届的录取学生的一些关键数据（http://admissions.utexas.edu/explore/freshman-profile）。这其中就包括了往届录取的大一新生的新SAT的平均分数区间（1140-1370分之间），ACT的平均分数区间（26-33分之间），高中阶段的班级排名（百分之69.1的录取学生都是班级的前10％），录取的大一学生的居住地（百分之90%是德州的本地居民，外州居民是8%，而国际生只占2%）等数据。

接下来要看的也是我们此次分享中最重要的部分，同时也是Why School文书中最核心的内容－即学术部分。点击Academics，深入了解自己的意向专业的四年的课程设置（重点看自己感兴趣的课程，尤其是课程描述，还有授课教授，特别关注教授的研究兴趣及发表的论文的Abstract，找论文中与自己学术研究方向类似的地方），教职员工（如学科兴趣与自身的吻合），意向专业的学术项目（很多学校都会开设3+2或4+1项目，学科交叉的跨学科项目，荣誉项目和本硕连读的项目），研究机会，出国学习机会，住宿学院，就业指导中心，院系内的学生生活和相关资源等。对于意向专业和职业目标比较明确的申请者来说，需要通过官网上Academics的部分深入到学院，系伸直特定项目的主页去了解情况，特别还需要留意专业毕业的条件，课程大纲，开设的独特课程和毕业生去向。

除了刚才所提及的方法外，每一所大学的官网底部都会有学校官方的社交平台，包括Facebook, Twitter, Instagram, YouTube和Pinterest。越来越多的大学还开设了微信公众号和微博的主页。这些社交平台上发布的信息也可以成为Why School文书的重要素材。另外需要特别注意一些大学还会开设由学校招生官和在读学生共同维护的Admissions Blog，里面也有大量的文章能够参考并应用于Why School文书的素材里。

Part 3 德州大学奥斯汀分校的Moody传媒学院

给大家介绍完了通过官网搜集Why School文书素材的技巧后，接着我会着重给大家介绍一下德州大学奥斯汀分校的强势学院之一，即它的Moody传媒学院。Moody传媒学院里共开设了5个专业方向，分别是广告学与公共关系，沟通科学与障碍，传媒学，广播，电视与电影专业，以及我本人曾就读的新闻学专业。今天我会着重讲一下其中最热门且对于国际生而言就业前景最为广阔的广告学与公共关系专业。

还是以官网为主要的途径，我们首先进入Moody传媒学院的主页（https://www.utexas.edu/academics/moody-college-of-communication），找到Advertising and Public Relations，点击Learn more可以进入该专业的主页面。

进入了广告学与公共关系专业的主页面以后，我们首先能够看到两行加粗字体的文字表述，表明该专业在全美本科广告学当中排名第一，同时该专业还提供研究生及博士生学位。

按照Part 2我所介绍的技巧，点击Undergraduate Program后，我们会发现实际上广告学与公共关系专业提供的是2个独立的学位，分别是广告学和公共关系。通常来说要成功在4年当中毕业，每一位学生都需要完成必修课程，攻读的学位的专业课程，以及选修课程。与此同时学生们还可以自由选择自己感兴趣的辅修专业(Minors)。德州大学奥斯汀分校的广告学与公共关系专业还建议学生自主选择一些特殊的项目，例如与商科相关的Business Foundations Program，与计算机科学相关的Elements of Computing Program（共7门课程即可拿到相关的证书），与拉丁美洲和北美的传媒行业及文化相关的Latino Media Studies Program，以及传媒学院里其中最为热门的UTLA项目（录取的学生可以去到洛杉矶获得在好莱坞实习的机会，同时也会攻读与电影后期制作相关的课程，我本人就曾申请过这个项目并成功被录取）。以上的4种不同的特殊项目旨在帮助传媒学院的学生除了在自己所攻读的专业领域里有所建树，还能够跨学科了解更多的知识，进一步扩大自己的认知范围。